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Webinaire : Quel rôle pour l’enseignement supérieur dans la transition écologique ?

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Enseignement Supérieur

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3/4/2024

Webinaire : Quel rôle pour l’enseignement supérieur dans la transition écologique ?

Un article écrit par

Antonin Guy

Sommaire

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L'enseignement supérieur en France, c'est 3 500 établissements et plus de 2,8 millions d'étudiants.

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Face aux enjeux du dérèglement climatique, l’enseignement supérieur a un double rôle :

🌍 Contribuer à la décarbonation générale de notre société en réduisant les émissions de CO2e de ses établissements,

🎓 Former et sensibiliser les étudiants, professionnel·le·s de demain aux enjeux énergie-climat aujourd'hui.

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Dans ce contexte, comment le supérieur peut-il contribuer à la décarbonation ? Comment passer à l’action à l’échelle de votre établissement ?

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Au programme :

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Présentation du "Plan climat-biodiversité et transition écologique" porté par le MESR
Le label DD&RS : rappel des enjeux et articulation avec la stratégie de décarbonation d'un établissement par le CIRSES
Retour d'expérience de l'INSA, L'Université de Lyon et l'EDHEC sur leur plan de décarbonation
Lancement de l’outil de sensibilisation climat pour les étudiants créé par l'ABC et WeCount

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Ce sera également l’occasion de présenter les programmes collectifs d’accompagnements à la réalisation du bilan carbone et de la stratégie climat organisés par WeCount, et dédiés aux établissements d’enseignement supérieur et recherche.

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L'expert·e co-auteur de cet article :

Caroline GAIDON

Responsable Marketing et Communication

Antonin Guy

CEO et Fondateur

Antonin GUY est impliqué depuis 15 ans dans le secteur du développement durable. En 2020, il crée WeCount pour aider les responsables RSE à s’engager dans la transition bas-carbone et gagner en impact

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